Santo Domingo, RD. – Un proyecto de ley depositado en la Cámara de Diputados plantea establecer la enseñanza obligatoria del creole haitiano en las escuelas y colegios de la República Dominicana, desde los seis años de edad hasta la conclusión de la educación secundaria.
La iniciativa fue presentada por el diputado Julio César Beltré, representante de Azua por el Partido Revolucionario Moderno (PRM), quien sostiene que el aprendizaje del idioma permitiría a las nuevas generaciones contar con herramientas para comunicarse con ciudadanos haitianos y fortalecer las relaciones en áreas como el comercio, la migración, la cultura y la cooperación fronteriza.
Según los argumentos del legislador, República Dominicana y Haití comparten la isla y mantienen vínculos que hacen necesario ampliar las capacidades lingüísticas de la población.
También propone inglés y francés
El proyecto no se limita al creole. Beltré también plantea que el inglés y el francés sean impartidos de manera obligatoria dentro del sistema educativo dominicano.
El diputado considera que el inglés es fundamental para el comercio internacional, la tecnología y el turismo, mientras que el francés mantiene relevancia en los ámbitos diplomático y cultural.
De aprobarse la propuesta, el Ministerio de Educación (Minerd) tendría un plazo de 12 meses para diseñar el currículo correspondiente, establecer la carga horaria y definir los indicadores de aprendizaje.
La iniciativa contempla además un período de hasta cinco años para su implementación en el sistema educativo, incluyendo los centros privados.
El proyecto aún no ha sido aprobado
La propuesta fue depositada el pasado 2 de septiembre y, hasta el momento, no ha sido asignada a una comisión de la Cámara de Diputados para su estudio.
Para convertirse en ley, tendría que ser aprobada en dos discusiones en la Cámara de Diputados y posteriormente seguir el mismo proceso en el Senado. De ser aprobada por ambas cámaras, pasaría al Poder Ejecutivo para su promulgación u observación.
Por ahora, se trata únicamente de un proyecto de ley, por lo que la enseñanza obligatoria del creole, inglés y francés no forma parte todavía de una nueva obligación vigente para los estudiantes dominicanos.
